Bilim neden bilimsel ve teknolojik ilerlemenin motorudur? Bilim ve eğitim arasındaki ilişki

Bilim neden lokomotiftibilimsel ve teknik ilerleme? Tarihsel gelişimi sırasında insan yavaş yavaş doğa güçlerini kullanmayı öğrendi ve tanıma ötesine geçen araziyi değiştirmeyi başardı. Sayısız icat, yaratıcı sanat, edebiyat ve bilim eserlerinin yaratıcılarıdır.

Sanayi devrimi ve bilimsel ve teknik ilerleme

İlk başta kişi ateşi yavaşlattı ve yavaş yavaşenerjisini kullanmayı öğrendi. Sadece yüzyıllar sonra insanlar rüzgâr, su akıntıları ve güneş enerjisini nasıl kullanacaklarını öğrendi. Elektrik üretmek için bir kişi çeşitli türlerde enerji kaynaklarını keşfetti ve kullanmaya başladı: kömür, petrol, gaz, şeyl, hidroelektrik ve nükleer enerji. Çok uzun zaman önce, bir adam, üretim alanında gerçek bir atılım haline gelen bir buhar motoru icat etti ve çalıştırdı.

Bilimin neden olduğuyla ilgili bir soruya cevap vermekBilimsel ve teknolojik ilerlemenin lokomotifi, elektrik icatının bir sanayi devriminin ivme olduğunu belirtmek önemlidir. Mekanik, buhar ve elektrik makinelerinin devreye alınması, bir kişinin zor ve karmaşık işlerden kurtarılmasına yardımcı oldu. Sayısız sistemin mekanizasyonu, endüstriyel icatlarda bilimsel icatların kullanılmasını mümkün kıldı. Ancak, yol uzun ve zordu.

Bilim neden bilimsel ve teknolojik ilerlemenin lokomotifi

Genel mekanizasyondan tam otomasyona

20. yüzyılın ikinci yarısında zaman oldutamamen farklı bir varlık - bilimsel ve teknolojik devrimin çağını. Ve tam olarak genel mekanizasyon ve tam otomasyon yüzünden oldu. Nükleer fizyon ve termonükleer füzyon reaksiyonları alanındaki araştırma ve keşifler insanı neredeyse tükenmez bir enerji kaynağı haline getirmektedir.

Bilim neden lokomotiftibilimsel ve teknik ilerleme? Şu anda, toplumda güçlü bir üretici güç haline gelmiştir. Evrensel otomasyon, bilimsel ve teknolojik ilerlemenin en önemli kollarından biridir, çünkü neredeyse tüm mekanik işleri üstlenir ve elektronik bilgisayarlar, zihinsel zorluğun çoğunu insandan alır ve yaratıcı etkinlik için daha fazla zaman bırakır. Fiziksel ve zihinsel emek arasındaki farkları daha az fark eder hale getirir. İşte bu yüzden bilim, bilimsel ve teknolojik ilerlemenin lokomotifidir.

Bilim ve eğitim arasındaki ilişki

İnsanın ilerici gelişiminde önemli birrol, insan emeğinin yanı sıra, bilim dünyasına ait çeşitli fenomeni öğrenme, anlama ve açıklayabilme yeteneğine de aittir. Modern dünyada çok sayıda bilimsel disiplin var. Bunlardan biri biyokimyadır - canlı organizmalarda ortaya çıkan kimyasallar ve hayati süreçler. Çalışmanın konusu, canlı organizmanın ayrılmaz bir parçası olan biyomoleküllerdir. Yapısal biyoloji, mimarlık çalışması ve biyolojik makromoleküllerin şekli - proteinler ve nükleik asitler ile ilgilidir.

Kanser biyolojisi bozuklukların çalışmasıdır vevücuttaki tek tek hücrelerin, dokuların veya organların kontrolsüz büyümesi. Hücresel bitki biyolojisi, hem doğal ortamda hem de uyarlanmış halde, çevrenin her yönünü ve etkileşimlerini etkileyen bitkiyi canlandırır. Sitoloji, hücre, fizyolojik özellikleri, yapıları, içerdikleri organeller, çevre ile etkileşim, yaşam döngüsü, bölünme ve ölüm ile ilgilenir. Moleküler diagnostik, spesifik moleküler hedefler için yeni görüntüler (problar) oluşturarak hastalığın moleküler temelinin daha yüksek ve daha iyi anlaşılmasını amaçlayan bir çalışmadır.

Bilimsel disiplinler

Kimya. Analitik kimya, doğal ve yapay materyallerin kimyasal bileşiminin incelenmesi ve bu bileşimlerin açıklanması için araçların geliştirilmesidir. Ekolojik kimya, hava, toprak ve su ortamlarında meydana gelen kimyasal ve biyokimyasal olayların yanı sıra insan faaliyetinin etkisidir. İnorganik kimya, inorganik bileşiklerin, organik kimyanın - organik özelliklerini ve davranışlarını inceler. Farmasötik kimya - ilaçların tasarımı, sentezi ve geliştirilmesi çalışması. Fiziksel kimya, kimyasal sistemlerde makroskopik, mikroskobik, atomik, atom altı ve mekanik olaylar için fizik uygulamalarını inceler.

Gelişim Biyolojisi ve Genetiği. Gelişimin biyolojisi, organizmaların geliştiği ve geliştiği süreçlerin incelenmesidir. Evrim ve gelişim biyolojisi, bir organizmanın veya genetik, moleküler, paleontolojik özelliklerin yanı sıra teorik ve ekolojik analizleri içeren organizma gruplarının gelişimi ve evrimi arasındaki ilişkiyi araştırır. Genetik, genlerin kalıtımı ve neden oldukları işaretlerin yanı sıra hücre bölünmesi ve reprodüksiyonda kromozomların davranışının incelenmesidir.

Mühendislik, fizik ve matematik. Biyomühendislik - biyoloji ve tıp alanında mühendislik ilkelerinin incelenmesi. Biyofizik - bu bilim, vücudun canlı hücreleri üzerinde hareket eden kuvvetler, canlı yapıların biyolojik davranışları arasındaki ilişki, maruz kaldıkları fiziksel etkiler ve yaşam süreçleri ve fenomenleri ile ilgilidir. Biyoistatistik - problemlerin çözümünde istatistiksel yöntem ve tekniklerin geliştirilmesi ve uygulanması üzerine bir çalışma. Nanoteknoloji, birleştirici teması atomik ve moleküler düzeyde maddeyi kontrol eden uygulamalı bilim ve teknolojinin çalışmasıdır.

İmmünoloji, tüm organizmalarda bağışıklık sisteminin tüm yönlerinin incelenmesidir.

Mikrobiyoloji, bakteriyoloji çalışma prokaryotları,bakteri dahil. Çevresel mikrobiyoloji, doğal ortamlarında mikropların işlev ve çeşitliliğinin incelenmesi ile ilgilidir. Mikroorganizmaların fizyolojisi - biyolojinin incelenmesi ve mikroorganizmaların işlevi. Mikoloji, mantar bilimi, genetik ve biyokimyasal özellikleridir. Parazitoloji parazitik protozoa ve helmintlerin çalışmasıdır. Viroloji, biyolojik virüslerin ve virüs benzeri ajanların çalışmasıdır.

Moleküler ve Hesaplamalı Biyoloji. Genomics, organizmanın genetik yapısını tam bir genomu anlama amaçlı haritalama ve analiz etme çalışmasıdır. Proteomik, hücrelerin protein bileşiminin çalışmasıdır. Biyoenformatik, biyolojik, tıbbi, davranışsal veya tıbbi verilerin kullanımını artırmak için araştırma, geliştirme veya bilgisayar araçlarının kullanımı ve yaklaşımları ile uğraşan bir bilimdir. Bilişim, bilginin toplanması, sınıflandırılması, depolanması, geri çekilmesi ve yayılması için bilgisayarların kullanımı ve istatistiksel yöntemlerle ilgilenen bir bilimdir. Bu grup ayrıca hesaplama biyolojisi, matematik modelleme ve bilgisayar bilimlerini de içerir.

Nöroloji. Nörobiyoloji, sinir sistemi hücrelerinin ve hücrelerin fonksiyonel devrelerin organizasyonu üzerinde yapılan çalışmadır. Nöroloji, insan düşüncelerini, duygularını ve davranışlarını daha iyi anlamak için beyin, omurilik ve nöronları içeren sinir sisteminin doktrinidir.

Fizyoloji. Anatomi, organizmaların ve parçalarının biçim ve yapısının bilimi. Endokrinoloji, organizmanın bezlerinin ve hormonlarının doktrini ve bunlarla ilişkili bozukluklardır. Farmakoloji - ilaç araştırması. Fizyoloji, canlı organizmaların ve parçalarının işlevlerinin bilimidir. Toksikoloji, zehirlerin doğası ve zehirlenmenin tedavisi ile ilgilenir. Sistem biyolojisi - biyolojik sistemlerin çalışması.

Sosyal ve davranış bilimleri ve halksağlık Psikoloji, ruhsal ve davranışsal çalışmadır. Sosyoloji, sosyal hayatın bilimi, toplumsal değişimler, insan davranışlarının nedenleri ve sonuçlarıdır. Antropoloji, insanın çalışmasıdır. Halk sağlığı ve epidemiyolojisi, hem yerel hem de küresel sağlığı teşvik etmek için çalışan bireyleri, toplulukları, etkinlikleri ve programları inceler.