Cesaret ve metanet sorunu: argümanlar. Edebiyatta cesaret örnekleri

Okul yılı sona erdi. 11. sınıf öğrencileri için sınav zamanı. Bildiğiniz gibi, bir okul belgesi almak için, iki temel sınavı geçmelisiniz: matematik ve Rusça dilinde. Ama aynı zamanda bir seçim daha bazı konular.

Rus dilinin kompozisyonunun nüansları

Değişim için maksimum puan almak,Bir makaleyi doğru olarak yazmak gerekir, yani üçüncü kısım. Kısmen "C", bileşimler için çok fazla deneyi vardır. Sınav organizatörleri arkadaşlık, aşk, çocukluk, annelik, bilim, görev, onur vb. En zor konulardan biri de cesaret ve titizlik sorunudur. Makalemizde bizim için argümanlar bulacaksınız. Ama hepsi bu değil. 11. sınıfa Rusça sınavda bir deneme yazmanın gerekli olduğuna göre, plana ayrıca dikkat edilir.

Birçok yazar savaş hakkında yazdı. Ne yazık ki, bu işler, diğer birçokları gibi, çocukların anılarına boyun eğmez. Cesaret ve kahramanlık örneklerini bulabileceğiniz en canlı çalışmaları hatırlatmanızı öneririz.

Rus dilinde Birleşik Devlet Sınavı ile ilgili son denemenin planı

Öğretmenlerin kontrol edilmesi büyükDoğru kompozisyona sahip bir denemenin puan sayısı. Planımızı, cesaret sorunuyla ilgili bir metin yazmak için kullanırsanız, öğretmenler çalışmanızı takdir edecektir. Ama okuryazarlığı unutma.

Rus dili ile ilgili denemeyi unutmayın.Tekdüzen durum incelemesi, sosyal çalışmalar, tarih ve edebiyat üzerine yazılmış yazılı çalışmalardan önemli ölçüde farklıdır. Kompozisyonel olarak doğru bir şekilde dekore edilmelidir.

Ve sizlerle birlikte, gelecekteki kompozisyonun planına cesaret ve başkaldırı sorununa geçiyoruz. Argümanlar aşağıda verilecektir.

1. Giriş. Neden gerekli olduğunu düşünüyorsun? Mesele, mezunların metinleri inceleyen ana problemi sınav görevlisine getirmeleridir. Tipik olarak, bu konuyla ilgili 3-5 teklif içeren küçük bir paragraftır.

2. Sorunun açıklaması. Bu kısımda mezun, problemi belirlediğini yazıyor. Dikkat lütfen! Bunu işaretlediğinizde, dikkatlice düşünün ve metindeki argümanları bulun (parçada yaklaşık 3 tane var).

3. Bir mezunun yorumu. Bu paragrafta, öğrenci okuyucuya okunan metnin problemini açıklar ve aynı zamanda onu karakterize eder. Bu öğenin hacmi en fazla 7 tekliftir.

4. Yazarın pozisyonunun açıklanması. Mezun yazarın problemle nasıl ilgili olduğunu yazar.

5. Kendi bakış açımız. Bu noktada öğrencinin yazıp yazmaması gerekip gerekmediğini yazar. Her halükarda, cevabınız cesaret ve tevazu sorununda haklı olarak gerekçelendirilmelidir. Argümanlar bir sonraki paragrafta verilmiştir.

6. Sanat eserlerinden ya da yaşamdan gelen argümanlar. Öğretmenlerin çoğu mezunların kurgu çalışmalarından 2-3 argüman vermeleri konusunda ısrar ediyorlar.

7. Sonuç. Kural olarak 3 cümleden oluşur. Bu noktada, mezunların görevi, yukarıdakilerin hepsine bir sonuç çıkarmak, yani belli bir sonucu özetlemektir. Eğer kompozisyonu retorik bir soru ile tamamlarsanız sonuç daha etkili olacaktır.

Birçok denetçi, onlar için en zor noktanın argümantasyon noktası olduğuna işaret ediyor. Bu nedenle, sizin için edebiyatta cesaret örnekleri seçtik.

Mikhail Sholokhov. "Bir adamın kaderi" hikayesi

Sıkılığını ve esaretini göstermek mümkündür. Sovyet askeri Andrei Sokolov esir alındı. Sonra kendini ölüm kampında bulur. Bir akşam kamp komutanı tarafından çağırılır ve onu faşist silahın zaferi için bir bardak votka çıkarmaya davet eder. Sokolov bunu yapmayı reddediyor. Bunlar arasında sarhoş Mueller vardı. Mahkuma kendi ölümüne bir içki teklif ediyor.

Andrew karar verdi, bir bardak aldı ve sonra onunısırmadan, içti. Çok fazla nefes aldığında, dedi ki: "Beni tarif et." Sarhoş Alman subaylarının şirketi cesareti ve hamiliği takdir etti. Kompozisyonunuz için 1 numaralı argüman hazır. Bu hikayenin esir asker Sokolov için başarılı bir şekilde sona erdiğini belirtmek gerekir.

Leo Tolstoy. Destansı roman "Savaş ve Barış"

Cesaret sorunu sadeceYirminci yüzyılın ikinci yarısında edebiyat, ancak bir yüzyıl önce. Edebiyat derslerinde bu romanı okuduğumuzda, Rus halkının cesaretine ve azimine istemsiz bir biçimde şahit olduk. Leo Tolstoy, savaş sırasında komutanın askere ne yapması gerektiğini söylemediğini yazdı. Her şey kendi başına geçti. Yaralı askerler tıbbi yardım noktalarına götürüldü, ölülerin cesetleri ön hat için alındı ​​ve askerler tekrar kapatıldı.

İnsanların hayata veda etmek istemediklerini görüyoruz. Fakat korkuları aştılar, uçan mermi altında dövüş ruhunu korudular. Cesaret ve sadakatsizlik kendini gösterir. 2 numaralı argüman hazır.

Boris Vasiliev. Hikaye "Ve Dawns Sessiz Burada"

Tartışmaları kompozisyona aktarmaya devam ediyoruz. Bu sefer, Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında cesur bir kız okuyuculara bir cesaret dersi gösterecektir. Bu romanda Boris Vasiliev, ölen kızların kopması hakkında yazıyor, ancak yine de kazanmayı başardı, çünkü kendi topraklarında tek bir düşman askerini kaçırmadılar. Bu zafer gerçekleşti, çünkü onlar özverili ve içtenlikle Anavatanı sevdiler.

Komelkova Eugene - hikayenin kahramanı. Hikayenin savaşçılarından genç, güçlü ve cesur bir kız. Komik ve dramatik bölümler onun adıyla ilişkili. Onun karakterinde iyi niyet ve iyimserlik, neşe ve güvenin özellikleri vardır. Ama asıl özellik düşmanın nefretidir. Okuyucuların ilgisini çeken, hayranlık uyandıran kişidir. Sadece Zhenya, yaralı Rita ve Fedot'un ölümcül tehdidini önlemek için düşman ateşini çağırmak için cesarete sahipti. Bu cesaret dersi herkes tarafından unutulmayabilir.

Boris Polevoy. "Gerçek Bir Adamın Hikayesi"

Dikkatinizi çekmek için, Büyük Vatanseverlik Savaşı, Sovyet pilotu Maresyev'in kahramanlığı ve karakteristikliği hakkında daha parlak bir çalışma sunuyoruz.

Genel olarak, Boris Polevoy'un cephaneliğinde, yazarın cesaret ve ustalık sorununu düşündüğü birçok eser.

Kompozisyona argümanlar:

Bu romanda yazar Sovyet pilotu hakkında yazıyorMaresjev. Öyle oldu ki, uçak kazasında hayatta kaldı, ama bacakları olmadan kaldı. Bu onu hayata döndürmesini engellemedi. Adam protezin üzerinde durdu. Maresiev yine bütün hayatının sebebine - uçuşlara geri döndü.

Cesaret ve titizlik problemini düşündük. Verdiğimiz argümanlar. Sınavda bol şans!