Okul öncesi dönemde parmak jimnastiği. Zihinsel gelişim, haysiyet ve davranışının ana aşamaları için değer

Neden bir çocuk hızlı yazmayı öğrenir?basit, ama başka bir şey için çok mu zor? Tabii ki, bu fenomenin çeşitli nedenleri vardır. Ana kısımlardan biri, ellerin yeteri kadar geliştirilmiş ince motor becerisidir. Bu kurulmuş bir bilimsel gerçek. Bu yüzden motor becerilerini geliştirme süreci okul öncesi çağdaki ana faktör haline gelmelidir. Bu yardımcı olabilir parmak egzersizleri, bezelye, taş, düğmeler, düğmeler, hamuru ve diğerleri ile oyunlar. Bu çalışmalar sayesinde, çocuk, tüm özneler ile herhangi bir manipülasyon yaparak, gerçekten "gerçekten" avuç içlerini öğrenecektir.

Parmak cerrahisinin bebeğin zihinsel gelişimine olan olumlu etkisi aşağıdaki gibidir.

Ritmik hareketler beyindeki konuşma merkezlerinin aktivasyonunu teşvik edecektir.
Parmak jimnastiği, yetişkinleri taklit etmek, konuşmalarını dinlemek ve üzerinde yoğunlaşmak için çocuğun yeteneklerini ve becerilerini geliştirebilir.
Egzersizler çok iyi bir duygusal atmosfer yaratır.
En küçük çocuk bile dikkatini odaklamayı ve en uygun şekilde dağıtmayı öğrenir.
Parmak jimnastiği gelişebilirneredeyse tüm zihinsel bilişsel süreçler. Böylece, parmak oyunlarını hatırlama sürecinde, parmakların doğru konumu, hareketlerin dizisi, şiirler, hafıza aktif olarak gelişir. Buna ek olarak, bu tür etkinlikler hayal gücünü ve hayal gücünü geliştirir, çünkü ellerin yardımıyla tüm hikayeyi "anlatabilirsin".
Sınıflar, parmakların ve ellerin esnek, mobil ve güçlü olmasını sağlamaya yardımcı olacaktır.

Parmak jimnastiği, ana gelişimsel etkinliklerle karşılaştırıldığında aşağıdaki avantajlara sahiptir:

Birincisi, çok yoğun ebeveynler bile, okul öncesi dönemlerde çalışacaklar, çünkü en az zaman gerektirir.
İkincisi, sınıflar için ek “gereçler” satın almaya gerek yoktur, sadece bebek kalemleri ve ebeveyn hayal gücüne ihtiyaç vardır.
Üçüncü olarak, parmak egzersizleri en küçük çocuklar için bile uygun olabilir.
Dördüncüsü, bu tür dersler tüm çocuklar ve çocuklar ile çok popülerdir - hem çocuklar hem de yedi yaşındakiler.

İşte bu yüzden parmak egzersizleriOkul öncesi çocuklar, iyi motor becerilerinin gelişimi için çok etkili olabilirler. Ancak, çocuklarla düzenli ve sistematik bir şekilde ilgilenilmesi tavsiye edildiği akılda tutulmalıdır.

İlk aşama doğum ile başlamalıdır. Beslenme sürecinde, bebeğin parmaklarını ve avuç içlerini sürekli olarak inebilirsiniz. Gelecekte, en etkili meslek, iyi bilinen atasözünü mutlaka telaffuz eden bir "saksağan-hırsız" çalacak. Ve sadece çocuğun elini bir yetişkinle inmeye değil, aynı hareketi tekrarlamasının yanı sıra bir yetişkinin eline geçmesi önerilmesinin akılda tutulmalıdır.

İkinci aşama,bağımsız hareketler. Bir yıl sonra, çocuklar eller yukarı ve aşağı, sıkma, sürtünme ve malzeme hareketleri yapmak için "yapacak" ellerin şiirleri yardımı ile "anlatabilir".

Üçüncü aşama. Daha sonra parmak egzersizleri anaokulunda başlar. Metinler daha karmaşık hale gelmelidir. Dahası, sadece kafiyeli metinleri değil, masalları, hikayeleri ve romanları da kullanabilirsiniz. Çocuk hayvanların, nesnelerin ve diğerlerinin yardımı ile temsil etmelidir. Hikayenin olabildiğince çeşitlendirilmesi tavsiye edilir, böylece okul öncesi için ilginç olur.

Dördüncü aşama. Parmak jimnastiği artık fatura uygulaması ile karmaşık hale getirilmelidir. Okul öncesi, sadece parmaklarını manipüle etmekle kalmaz, aynı zamanda onları dikkate alır. Egzersizleri sürekli daha karmaşık hale getirmek ve onları daha ilginç hale getirmek gerekir.

Size ilginç ve etkili dersler diliyoruz!